Van regieorgaan naar kennisinstituut: die wens leefde al lang binnen het NRO. De driehoek tussen overheid, onderzoekers en onderwijsprofessionals functioneerde namelijk niet meer zoals gewenst. Onderzoek en onderwijspraktijk waren niet optimaal op elkaar aangesloten, waardoor de kennis niet altijd direct toepasbaar landde in de praktijk. Als kennisinstituut is het NKO de verbindende factor tussen wetenschap en praktijk, met een glasheldere missie: de kwaliteit van het onderwijs verbeteren. Want kwalitatief onderwijs is de ruggengraat van een eerlijke samenleving en daarom moet juist het onderwijs veranderingen begrijpen, duiden en omzetten naar toepasbare lespakketten.
Dat klinkt duidelijk, maar daar gingen heel wat gesprekken aan vooraf. We zijn begonnen bij het begin en deden profilersessies met het communicatieteam van het NRO. Zo legden we de kern van het nieuwe NKO bloot en keken we kritisch naar de merkarchitectuur van het NKO. Het resultaat: een scherpe propositie, missie en visie en een visuele identiteit die daar naadloos op aansluit.